Mostrando artículos por etiqueta: Profesional

Mostrando artículos por etiqueta: Profesional

Visión

 

La Universidad de San Buenaventura, desde su mirada católica y franciscana del hombre, del mundo y de la ciencia, será una institución líder en la gestión del conocimiento, centrada en el desarrollo humano.

En el año 2017 será una Universidad reconocida en el país y en el ámbito internacional por su innovación pedagógica, su producción investigativa, su calidad científica, la pertinencia de sus programas de pregrado y posgrado y por su impacto en los procesos de transformación social.

Misión

 

La Universidad de San Buenaventura es una institución de Educación Superior que desarrolla y presta servicios de alta calidad, para satisfacer las necesidades de la sociedad; afirma su identidad en la confluencia de tres dimensiones substanciales: su ser universitario, su ser católico y su ser franciscano. 

Como Universidad

Considera fundamentales en su acción, la búsqueda constante de la verdad; la actividad creadora; el análisis serio y objetivo de la realidad; el rigor científico y el valor intrínseco de la ciencia y de la investigación, el examen crítico de los conocimientos y la aplicación de los mismos al desarrollo de la comunidad 25. Cumple las funciones de docencia, investigación, proyección social y bienestar institucional infundiendo en esas funciones los valores éticos, estéticos, sociales y religiosos, y asume como notas fundamentales del ser universitario: la autonomía del saber, la corporatividad, la investigación, la creación y la transformación de la sociedad por el conocimiento.

Como católica

Concibe a la comunidad universitaria como centro de desarrollo integral y «reafirma la primacía de la persona en la organización de la sociedad y del Estado, y «asegura la presencia cristiana en el mundo universitario frente a los grandes problemas de la sociedad y de la cultura; afirma su fidelidad al mensaje cristiano tal como lo presenta la Iglesia, el cual da significado particular a la cultura y a la ciencia y considera prioritario el diálogo entre el Evangelio, la ciencia y las diversas culturas existentes en Colombia.

Como franciscana

Considera a Jesucristo como centro del cosmos y de la historia; proclama la fraternidad universal de las creaturas y la reverencia por la Creación; fomenta la sencillez en el desarrollo de las relaciones entre los miembros de la comunidad universitaria y a través de sus diversas actividades, educa en el amor por la vida, por la justicia, por la paz, por la libertad, por el servicio a los demás y por la protección y preservación del medio ambiente. En consecuencia, asume como esenciales el cultivo de la sensibilidad, la orientación práctica de los saberes, la inmersión del quehacer en el entorno concreto, el desarrollo de una actitud frente a la vida centrada en el servicio a los demás, y el fomento de la sencillez en las relaciones entre los miembros de la comunidad bonaventuriana. Para el cumplimiento de la misión, la Universidad se traza unos principios, unos objetivos y una axiología.

Unidos en la diversidad: nuestra naturaleza multicampus

La Universidad de San Buenaventura Bogotá, Medellín, Cali y Cartagena, se reconoce como una sola institución multicampus bajo la premisa: «Unidos en la diversidad». Por nuestra naturaleza franciscana respetamos las particularidades de cada seccional, y a la vez avanzamos en el ejercicio de articulación e integración sin menoscabo de las particularidades.

Así las cosas nos reconocemos multicampus porque:

01 Aplicamos un mismo marco filosófico derivado del pensamiento católico y franciscano, materializado en la declaración y cumplimiento de la misión institucional y del Proyecto Pedagógico Bonaventuriano (PEB).

02 Interactuamos entre las diferentes seccionales de la Universidad para apoyar, entre otras cosas, en los procesos de creación de nuevos espacios de oferta académica.

03 Nos regimos por un Estatuto Orgánico común, creador de una estructura colegiada que brinda orientaciones para el cumplimiento del sentido institucional compartido. En el ejercicio de este órgano colegiado son tomadas decisiones corporativas tales como: • Brindar políticas generales a la Universidad • Reformas a los Estatutos • Decidir sobre la creación de seccionales • Aprobación, modificación y cierres de programas académicos • Aprobación de presupuesto para cada seccional y a nivel nacional

04 A partir de la aplicación del Estatuto Orgánico, en todas las seccionales tenemos una estructura de cargos mínima común, la cual favorece la interacción y el apoyo entre los procesos y los proyectos de las diferentes seccionales.

05 Nos regimos por reglamentos marco que permiten a las seccionales contextualizar sus lineamientos a las necesidades de la región. Por ejemplo: el reglamento estudiantil marco, el estatuto profesoral marco, el lineamiento nacional de presupuesto.

06 Contamos con una sola personería jurídica.

07 Tenemos una sola Editorial Bonaventuriana reconocida por COLCIENCIAS, y coordinada desde la Rectoría General.

08 Tenemos una unidad establecida en todas las seccionales: Centro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos – CIDEH, encargada de la formación humanística de los estudiantes.

09 Hemos establecido un modelo de autoevaluación que responde a la naturaleza multicampus de la institución y, a través de la puesta en marcha del mismo, presentamos evidencias de las regulaciones compartidas y de la interacción multicampus.

10 Contamos con bases de datos compartidas a nivel nacional.

11 Contamos con un solo software de apoyo académico, el cual

12 Tenemos un solo ejercicio de revisoría fiscal.

Secciones

 

  • Semillas de calidad

  • Siempre redactado por uno de los Rectores de la Universidad de San Buenaventura, tiene como finalidad hacer una breve presentación de la edición de la revista y extender las semillas de calidad bonaventuriana hacia nuevos públicos a hacerse lectores o autores de futuras ediciones.   

 

  • Sembradores

  • Esta sección es una apuesta liderada por la Rectoría General de la Universidad de San Buenaventura, en la que se invita a miembros representativos del Sector Educativo –los sembradores de calidad–, a realizar una breve reflexión sobre la temática de la edición en clave del sistema de aseguramiento a la calidad nacional e internacional. Este segmento debe ser presentado en formato de «entrevista»

  • Ecosistema

  • El contenido de este segmento será siempre una contribución de una de las seccionales o la sede de la Universidad de San Buenaventura, en donde se reflexione de manera pertinente y actualizada sobre la calidad bonaventuriana, sus procesos vitales al interior de la institución y la función de los factores de evaluación al interior del ambiente multicampus. Ese contenido siempre será presentado bajo el formato: «artículo de reflexión»

  • Estamos creciendo

  • En esta sección los diferentes públicos, sedes y seccionales presentan sus reflexiones sobre las experiencias de calidad y crecimiento institucional vividas en la Universidad de San Buenaventura, y como éstas son viva muestra de la articulación multicampus. Este contenido se presenta en los siguientes formatos: 
  • Artículo de reflexión
  • Reseña informativa
  • Crónica

  • Cosechas

  • En este segmento las seccionales, la sede y la Rectoría General de la Universidad de San Buenaventura, tienen la oportunidad de exaltar tres elementos importantes de los frutos cotidianos de la calidad, a saber:  
    • Las mejores prácticas de calidad  
      • Será divulgada a juicio de la seccional, la sede o la Rectoría General, la mejor práctica de calidad educativa evidenciada durante el mes.
    • El delegado de la calidad
      • Será divulgado a juicio de la seccional, la sede o la Rectoría General, el delegado de la calidad, es decir un miembro de la Comunidad Bonaventuriana que debe ser exaltado y reconocido por su excelente aporte en el aseguramiento de la calidad académica.
    • El propósito bonaventuriano  
      • Será divulgado el propósito que se ha fijado la seccional, la sede o la Rectoría General, para el mes siguiente, con el fin de reafirmar la identidad bonaventuriana.

  • Artevaluación

  • Teniendo en cuenta que: 
    • Algunas de las seccionales de la Universidad de San Buenaventura ofertan programas en el área de conocimiento de Bellas Artes,
    • La educación artística hace parte de la formación humanística bonaventuriana y de los procesos desarrollados por los programas de  Bienestar Institucional y, 
    • La creación artística es una forma de expresión del ser humano que se encuentra presente en los diferentes miembros de los grupos de interés, se ha considerado pertinente la inclusión de esta sección, la cual presenta posters o creaciones artísticas en el contenido de la Revista AUTOEVALUARNOS.
  • El propósito principal de esta sección es transmitir visualmente y por medio del arte, los procesos de autoevaluación adelantados por la institución, la articulación multicampus de la Universidad, y cómo ésta (la articulación), favorece la calidad, la autorregulación y el mejoramiento continuo. 

Objetivos

 

  • Fortalecer el sentido de pertenencia y los vínculos afectivos de los diferentes públicos que conforman la Comunidad Bonaventuriana hacia la Universidad y hacia sus elementos articuladores como Institución de Educación Superior Multicampus. 
  • Ser reconocida por la Comunidad Bonaventuriana a nivel nacional, como medio virtual oficial para la reflexión y la divulgación del estado de avance de los procesos de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento de la calidad académica institucional. 
  • Contribuir en la permanente interacción y participación de los diferentes miembros de la Comunidad Bonaventuriana en la reflexión sobre la calidad, los procesos de autoevaluación y el mejoramiento continuo. 
  • Ser canal de difusión de las buenas prácticas institucionales desarrolladas por las seccionales, la sede y la Rectoría General de la Universidad de San Buenaventura. 

Acerca de Autoevaluarnos

 

AUTOEVALUARNOS es una revista digital en la que participan estudiantes, docentes, administrativos, directivos, egresados, miembros del sector externo, padres de familia, y miembros de la Comunidad Franciscana, entre otros, con el fin de reflexionar sobre la experiencia de la calidad y los procesos de aseguramiento de la calidad académica vivenciados en la Universidad de San Buenaventura a nivel Multicampus.

En AUTOEVALUARNOS se busca integrar las voces de diferentes públicos y de los diversos espacios geográficos que conforman la identidad bonaventuriana, con la crítica constructiva –propia del mejoramiento–, la creación artística y el diseño.

Finalmente, AUTOEVALUARNOS tiene como principales lectores a la Comunidad Bonaventuriana, no obstante puede acceder a ella público general interesado en conocer los procesos de calidad de la Universidad de San Buenaventura.

 

 Objetivos

 

  • Fortalecer el sentido de pertenencia y los vínculos afectivos de los diferentes públicos que conforman la Comunidad Bonaventuriana hacia la Universidad y hacia sus elementos articuladores como Institución de Educación Superior Multicampus. 
  • Ser reconocida por la Comunidad Bonaventuriana a nivel nacional, como medio virtual oficial para la reflexión y la divulgación del estado de avance de los procesos de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento de la calidad académica institucional. 
  • Contribuir en la permanente interacción y participación de los diferentes miembros de la Comunidad Bonaventuriana en la reflexión sobre la calidad, los procesos de autoevaluación y el mejoramiento continuo. 
  • Ser canal de difusión de las buenas prácticas institucionales desarrolladas por las seccionales, la sede y la Rectoría General de la Universidad de San Buenaventura. 

Responsables del proceso

La Universidad de San Buenaventura, partiendo de los avances de los sistemas de aseguramiento a la calidad, las estructuras de apoyo, las políticas, los procedimientos y las prácticas para la consolidación de la cultura de la autoevaluación en cada una de sus sedes y seccionales, se ha permitido estructurar un equipo de trabajo que propenda por hacer partícipes a los diferentes miembros de la comunidad bonaventuriana.

Consejo Institucional de Acreditación (CIA)

Es el nivel directivo y decisorio que fija lineamientos para el desarrollo del modelo de autoevaluación. Es su principal responsabilidad: hacer seguimiento a los avances del proyecto de autoevaluación corporativo con fines de AIM, así como revisar y aprobar los planes los documentos presentados por el CEPAM, entre ellos los informes de autoevaluación corporativo y los correspondientes planes de mejora. Corresponde al Consejo de Gobierno en el caso de la AIM.

Comité Estratégico para la Acreditación Institucional Multicampus (CEPAM)

Este comité lidera técnicamente el proyecto de autoevaluación corporativa con fines de AIM. Propone ante el CIA el modelo de autoevaluación corporativo, sus metodologías, instrumentos y cronograma. Establece a través del Coordinador General de Acreditación Institucional, la guía y los canales de comunicación con los CAI o con las estructuras de aseguramiento de las seccionales.

Coordinador General de Acreditación Institucional

Es el encargado de coordinar, articular y orientar la aplicación del modelo de autoevaluación institucional aprobado por el CIA, además de garantizar el cumplimiento del cronograma de autoevaluación corporativo con fines de AIM.

Comité de Acreditación Institucional (CAI), por seccional

Es una instancia directiva y decisoria a nivel seccional. Corresponde a los órganos encargados de los procesos de autoevaluación y aseguramiento a la calidad existentes en las seccionales. Para efectos de la presente estructura podrán conservar el nombre definido previamente por la institución. Adicional a las funciones ya establecidas, hace seguimiento, revisa y aprueba los avances del proyecto, los planes de acción y los documentos presentados por el Coordinador de Autoevaluación de cada seccional, y por las MECAS. Por tanto, aprueba los documentos finales de autoevaluación y planes de mejora de la seccional correspondiente, antes de ser enviados al CEPAM y al Coordinador General de Acreditación Institucional.

Vicerrector Líder del proyecto por seccional

El Vicerrector delegado del proyecto en cada seccional será el encargado de liderar técnicamente el proyecto de acreditación institucional, conforme a las disposiciones internas de la Rectoría correspondiente en cada ciudad.

Coordinador de Autoevaluación

Es el encargado de coordinar, articular y orientar la aplicación del modelo de autoevaluación institucional en cada seccional. Esta función corresponderá a la persona o unidad que coordine los procesos de autoevaluación de la seccional, o a quien el Rector designe para ello. Será interlocutor del Coordinador General de Acreditación Institucional.

Mesas de Calidad según Factor (MECAS)

Estas mesas de trabajo tendrán la responsabilidad de recolectar la información de los indicadores de cada factor, realizar el análisis de la información, emitir los juicios de valor correspondientes, definir fortalezas y debilidades, y proponer las acciones de mejoramiento de cada factor en cada una de las seccionales.

Comité Técnico Metodológico

Es el equipo encargado de orientar el desarrollo de los instrumentos metodológicos para el proceso de autoevaluación corporativo, y será conformado y gestionado por los directores de planeación de las seccionales.

Comité de Soporte Tecnológico

Este equipo propondrá las herramientas informáticas que apoyen el proceso de autoevaluación institucional y el manejo de la información para la AIM. Preferiblemente debe estar conformado por miembros de las Unidades de Tecnología de las seccionales.

Comité de Comunicaciones

Este Comité Técnico apoyará el diseño de la estrategia de imagen, sensibilización, participación y comunicación en cada una de las etapas del proceso de autoevaluación institucional

La siguiente es la estructura para la Autoevaluación con fines de Acreditación Institucional Multicampus.>

 

{aridoc engine="google" width="900" height="650"}images/Documentos/Responsables_del_Proceso.pdf{/aridoc}

¿Para qué acreditarnos?

La Universidad de San Buenaventura ha dado inicio al proceso de autoevaluación con fines de Acreditación Institucional Multicampus, para:

01 Compartir y potencializar las fortalezas institucionales y las mejores prácticas implementadas en las diferentes seccionales, sedes y extensiones, permitiendo trabajar en los aspectos que debemos mejorar como institución para incrementar nuestros niveles de calidad.

02 Aumentar la confianza que la sociedad tiene frente a la Universidad de San Buenaventura, en el cumplimiento de sus objetivos institucionales y la pertinencia de su misión en el contexto local, regional, nacional e internacional.

03 Dar fe a la sociedad de la coherencia existente entre el PEB y los procesos académicos y administrativos que se desarrollan cotidianamente en la institución.

04 Obtener por parte del Ministerio de Educación Nacional la resolución de acreditación de alta calidad para todas las seccionales, sedes y extensiones de la Universidad de San Buenaventura.

¿Qué responsabilidades asume la Universidad de San Buenaventura al iniciar un proceso de autoevaluación con fines de AIM?

01 Comprender y evaluar la Universidad de San Buenaventura a partir de su marco axiológico y su PEB compartido en todas las sedes, seccionales y extensiones de la institución, teniendo en cuenta los desarrollos y demandas regionales que le sugiere el contexto geográfico a la institución.

02 Responder de forma pertinente, con fundamento en PEB compartido, a las necesidades y expectativas de la comunidad académica, teniendo en cuenta las diferencias regionales y del entorno en las que se ubican las sedes, seccionales y extensiones.

03 Concertar objetivos, metas, modelos e instrumentos que hagan posible y sostenible el nivel de excelencia que buscamos acreditar en todas las seccionales, sedes y extensiones de la Universidad de San Buenaventura.

04 Promover la movilización permanente de la comunidad bonaventuriana para deliberar y reflexionar en torno al quehacer y al deber ser institucionales.

05 Ser receptivos a las diversas opiniones que surjan en el proceso de autoevaluación con fines de AIM, y valerse de todas y cada una de estas, para implementar acciones de mejora efectivas.

Noticias blog

En contacto

Universidad San Buenaventura
Rectoría General
Carrera 9 # 123 - 76
Oficina 602 - 603
Bogotá, Colombia

(57 1) 629 5955

(57 1) 629 6027

webmaster@usb.edu.co

AIM

La Acreditación Institucional Multicampus (AIM) es un proceso voluntario y colectivo al que se presentan todas las sedes, seccionales y extensiones de una misma Institución de Educación Superior (IES) ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), con el fin de que esta instancia emita un juicio valorativo, objetivo y sistémico sobre la calidad con la que se presta el servicio social de la educación, el cumplimiento de los objetivos propuestos, el logro de la misión institucional y la pertinencia del Proyecto Educativo....

Leer más →