Programas acreditados

Licenciatura en educación para la primera infancia | Universidad de San Buenaventura Bogotá

Programas acreditados

REACREDITADO 18 de Abril de 2012 vigencia 4 años

  • Los servicios de bienestar y acompañamiento que suministra la Universidad, incluidos los talleres dirigidos a estudiantes y padres de familia, los cuales han permitido mantener altas tasas de retención.
  • La proyección del programa en su entorno social y cultural a través de la educación continua y las prácticas de estudiantes.
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Licenciatura en educación Preescolar | Universidad de San Buenaventura Medellín

Programas acreditados

REACREDITADO 11 de Mayo de 2011 vigencia 6 años

  • El plan curricular, pertinente, integral, flexible e interdisciplinar que incorpora estrategias pedagógicas coherentes con los contenidos y con los propósitos de formación.
  • La existencia de la oficina de servicios y atención al estudiante, docente y personal administrativo para impulsar movilidad nacional e internacional, diseñar programas que impulsen el bilingüismo, a través, de programas de inmersión en Inglés en los Estados Unidos con el fin de cualificar al profesional de la educación.
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Licenciatura en educación para la primera infancia | Universidad de San Buenaventura Cali

Programas acreditados

REACREDITADO 18 de Agosto de 2011 vigencia 4 años

  • La pertinencia de la propuesta académica, ya que responde a las necesidades locales y regionales con respecto al análisis y atención a la primera infancia en contextos sociales y educativos, públicos y privados.
  • La impronta del Programa relacionada con el desarrollo humano enfocada hacia la atención integral al niño, desde la concepción de los derechos.
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Licenciatura en Filosofía | Universidad de San Buenaventura Bogotá

Programas acreditados

REACREDITADO 6 de Agosto de 2010 vigencia 4 años

  • La interacción del programa con otros homólogos y de los profesores con sus pares mediante programas de educación continua, realización y participación en eventos académicos y desarrollo de convenios de cooperación nacionales e internacionales.
  • La propuesta curricular desde su integralidad, metodologías de enseñanza y aprendizaje, sistemas de evaluación, formación investigativa y las prácticas pedagógicas como experiencia formativa y de proyección social.
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Licenciatura en teología | Universidad de San Buenaventura Bogotá

Programas acreditados

REACREDITADO 28 de Diciembre de 2010 vigencia 4 años

  • En el segundo semestre de 2010 cuenta con 13 profesores de tiempo completo y medio tiempo, de los cuales 5 tienen doctorado y 7 maestría.
  • El enfoque pedagógico orientado hacia el aprendizaje significativo, basado en la investigación y en las competencias de acuerdo con el Proyecto Académico Pedagógico Institucional.
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Psicología | Universidad de San Buenaventura Bogotá

Programas acreditados

REACREDITADO 30 de Abril de 2010 vigencia 4 años

  • La formación integral, flexible y pertinente del programa, orientada al desarrollo de valores humanos y de la excelencia profesional. Actualmente cerca del 30% de las materias son de libre elección y no hay pre-requisitos para la mayoría de ellas.
  • Los esfuerzos para lograr que la mayoría de los estudiantes terminen sus estudios en los tiempos establecidos por el Programa.
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Psicología | Universidad de San Buenaventura Medellín

Programas acreditados

REACREDITADO 30 de Diciembre de 2012 vigencia 6 años

  • La estructura académica y administrativa y sus modelos de gestión son apoyos eficaces para la realización de las funciones académicas.
  • La disponibilidad de suficientes y adecuados recursos bibliográficos, informáticos, de apoyo didáctico y laboratorios al servicio del programa.
  • La existencia de 7 grupos de investigación, 2 categoría A en la clasificación COLCIENCIAS, 2B y 3 D. La orientación por parte de estos grupos del desarrollo de los respectivos semilleros de investigación.
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La Acreditación Institucional Multicampus (AIM) es un proceso voluntario y colectivo al que se presentan todas las sedes, seccionales y extensiones de una misma Institución de Educación Superior (IES) ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), con el fin de que esta instancia emita un juicio valorativo, objetivo y sistémico sobre la calidad con la que se presta el servicio social de la educación, el cumplimiento de los objetivos propuestos, el logro de la misión institucional y la pertinencia del Proyecto Educativo....

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